올해 첫 교수법 지원 프로그램은 ‘거꾸로 교실의 이해와 적용 전략’이라는 주제로 6월 29일(목) 9시 30분~12시 영상관에서 약 3시간에 걸쳐 진행되었습니다. 이번 워크숍에서는 ‘거꾸로 교실’이 무엇인지 본질을 이해하기 위해 워크숍 자체를 거꾸로 교실 방법으로 구성하였습니다. 워크숍 전, 사전 동영상을 배포하고 워크숍에서는 교수님들의 질문과 이민경 교수님의 답변 및 사례 소개가 있었습니다. 교수님께서는 단순히 어려운 수업내용을 사전 […]
2017학년도 2학기 편입학을 아래와 같이 실시합니다. 편입학 접수는 온라인으로 실시하며(http://ck4u.ck.ac.kr:8080/ipsi/simhwa/index.jsp) 해당 시스템은 원서 접수기간에 오픈될 예정입니다. 상세 내용은 첨부된 모집요강을 반드시 확인하시기 바랍니다. -아 래- 1. 모집 스쿨 및 인원 연번 모집 스쿨 모집단위 (전공명) 모집인원 비고 1학년 2학기 1 애니메이션스쿨 애니메이션전공 1 2 만화콘텐츠스쿨 만화창작전공 5 3 게임콘텐츠스쿨 게임전공 4 4 푸드스쿨 푸드스쿨 15 5 […]
교수학습지원센터에서 진행하는 본 조사는 학습자 여러분의 수업 및 학습경험을 살펴보기 위함입니다. 학습자 여러분의 응답을 통해 청강의 교수학습의 질적 개선을 도모할 수 있는 기초자료가 될 것으로 기대합니다. 설문은 익명으로 실시되며, 해당 자료는 문항 제공기관인 한국교육개발원의 연구 목적으로만 사용됩니다. 학우 여러분의 성실한 답변 감사드립니다. 1) 조사목적 – 전문대학의 교수·학습 질 제고를 위한 국가적 차원의 정책 대안 마련 – […]
무대, 연기, 연출, 극작 등 다양한 세부 전공과 프로덕션 중심 교육 시행 청강문화산업대학교(총장 유대근, 이하 청강대) 뮤지컬스쿨이 2017년 정시 1차 모집을 실시한다고 밝혔다. 접수기간은 오는 13일(금)까지며 제출서류 마감은 16일(월) 오후 4시까지다. 청강대 뮤지컬스쿨은 이미 뮤지컬계에서 높은 완성도로 입소문 나있다. 특히 졸업공연은 일반 관객들에게까지 놓치기 아까운 공연으로 손꼽힐 정도. 지난 2015년 졸업공연으로 대학로에서 선보인 ‘번지점프를 하다’는 […]
충남 당진의 작은 마을이 태극기 벽화마을로 재탄생을 앞두고 있다. 태극기라는 테마로 벽화조성을 기획해낸 주인공은 청강문화산업대 패션스쿨을 졸업한 민승태 씨. 이 젊은 디자이너는 평소 꾸준히 해 오던 봉사활동과 자신의 재능을 살려 벽화마을 조성을 위한 크라우드 펀딩을 추진했다. 우리나라 독립운동이 시작된 충남 당진에 태극기를 테마로 한 벽화마을을 조성한다는 그의 뜻에 많은 이들이 공감했고 성공적으로 목표를 이룰 수 […]
외식산업이 급격하게 성장하면서 조리전문가와 외식경영 전문가 등 외식 분야 전문가들의 활약이 두드러지게 나타나고 있다. 과거, 쉐프는 요리만 하고 경영자는 경영에만 집중했던 것과 다르게 최근에는 쉐프가 직접 경영을 맡는 사례가 증가하는가 하면, 외식업체에서도 개발-조리-경영을 모두 아우를 수 있는 전천후 인재를 선호하는 추세다. 이러한 가운데 청강문화산업대학교 푸드스쿨의 몰입식 교육과 연게형 실습교육이 주목 받고 있다. 2017학년도 2차 수시모집이 […]
최현철 교수님의 알렉산더 테크닉 강의는 교양수업 중 가장 먼저 학생들로 가득 차는 인기 강의로, 주로 바른 자세를 위한 몸의 사용법에 대한 내용으로 이루어져 있습니다. 지난 27일 목요일 부엉이 특강에서는 알렉산더 테크닉의 기초 중 오래 앉아있는 우리 몸이 어떻게 망가지고 있는지, 바른 자세란 무엇이고 어떻게 바른 자세를 유지할 수 있는지에 대해 배워보았는데요, 학생들은 낮 시간 중 […]
우리대학의 건학이념(‘자연사랑’, ‘인간사랑’ ‘문화사랑’)과 인성교육을 몸소 실천하고 지역사회의 환경정화 도모를 위하여 아래와 같이 교직원의 봉사활동을 실시하고자 하오니 교직원 여러분의 적극 참여 바랍니다. 1. 봉사내용: 나눔문화예술협회의 2016 비영리민간단체 공익활동 사업 ‘폐도자기 재활용을 이용한 환경개선 사업’ 참여 지원 가. 사업대상: 동부권광역자원회수시설 주변 외벽 및 기둥, 계단 등 약 350㎡ 나. 사업지역: 경기도 이천시 동부권광역자원회수시설(호법면 소재) 다. […]
2016 전문대학 교수·학습과정에 관한 학생 설문조사 교수학습지원센터에서 진행하는 본 조사는 학습자 여러분의 수업 내외 관련 학습경험을 살펴보기 위함입니다. 학습자 여러분의 응답을 통해 청강의 교수학습의 질적 개선을 도모할 수 있는 기초자료가 될 것으로 기대합니다. 설문은 익명으로 실시되며, 해당 자료는 문항 제공기관인 한국교육개발원의 연구 목적으로만 사용됩니다. 학우여러분의 성실한 답변 감사드립니다. 1) 조사목적 – 전문대학의 교수·학습 […]
2016 전문대학 교수·학습과정에 관한 학생 설문조사 교수학습지원센터에서 진행하는 본 조사는 학습자 여러분의 수업 내외 관련 학습경험을 살펴보기 위함입니다. 학습자 여러분의 응답을 통해 청강의 교수학습의 질적 개선을 도모할 수 있는 기초자료가 될 것으로 기대합니다. 설문은 익명으로 실시되며, 해당 자료는 문항 제공기관인 한국교육개발원의 연구 목적으로만 사용됩니다. 학우여러분의 성실한 답변 감사드립니다. 1) 조사목적 – 전문대학의 교수·학습 […]