국립국제교육원에서 글로벌 감각을 갖춘 핵심인재를 양성하고자 어학연수와 다양한 미국 인턴십 기회를 제공하는『한 미 대학생 연수(WEST)』에 참가할 지원자를 아래와 같이 모집합니다. 관심있는 학생(졸업생 포함)들의 참여 바랍니다. 1. 프로그램 구성 및 선발 규모 – 장기WEST : 어학연수 4개월 + 인턴 8∼12개월+여행1개월 100명 내외 – 중기WEST : 어학연수 3개월 + 인턴 6∼8개월+여행 1개월 100명 내외 ※ 어학연수와 인턴근무 종료 […]
2018학년도 정시 실기고사 현장/애니메이션전공, 만화창작 전공 안녕하세요 여러분 🙂 청강문화산업대학교입니다. 지난 1월 29일 일산 킨텍스에서 우리학교 정시 실기고사가 진행되었었는데요! 약 1000여명의 학생들이 모여 실기고사장의 온도를 후끈 달아오르게 했답니다. 아침 일찍부터 기다리는 학생과 부모님들도 많으셨는데요 🙂 아마 많이 긴장들 하셨겠지요!? 모두 좋은 결과 얻으셨으면 좋겠네요 어느 자리에서 시험을 볼지 배치표를 확인하고 있네요 🙂 모두 […]
한국장학재단에서는 기부자의 따뜻한 마음과 뜻을 모아 청년들에게 희망의 빛을 전하는 “푸른등대”기부금 사업을 운영하고 있습니다 [교외장학] 2018학년도 1학기 푸른등대 기부장학금 신청안내 한국장학재단에서는 기부자의 따뜻한 마음과 뜻을 모아 청년들에게 희망의 빛을 전하는 “푸른등대”기부금 사업을 운영하고 있습니다. 푸른등대를 통해 모금한 기부금을 재원으로 아래와 같이 2018년 1학기 푸른등대 기부장학사업 신규장학생을 선발하오니 많은 신청바랍니다. □ 학생 신청 및 서류제출 기간: […]
<!DOCTYPE HTML PUBLIC “-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN”> <HTML> <HEAD> <META NAME=”Generator” CONTENT=”Hancom HWP 9.6.1.5914″> <META HTTP-EQUIV=”Content-Type” CONTENT=”text/html; charset=euc-kr”> <TITLE>한국장학재단에서는 기부자의 따뜻한 마음과 뜻을 모아 청년들에게 희망의 빛을 전하는 “푸른등대”기부금 사업을 운영하고 있습니다</TITLE> <STYLE type=”text/css”> <!– p.HStyle0 {style-name:”바탕글”; margin-top:0.0pt; margin-bottom:0.0pt; text-align:justify; text-indent:0.0pt; line-height:160%; font-size:10.0pt; font-family:함초롬바탕; letter-spacing:0; font-weight:normal; font-style:normal; color:#000000;} li.HStyle0 {style-name:”바탕글”; margin-top:0.0pt; margin-bottom:0.0pt; text-align:justify; text-indent:0.0pt; line-height:160%; […]
인도네시아 정부 초청 장학생 선발 안내입니다. 관심있는 학생들의 참여 바랍니다. 1. 선발과정 : 비학위 연수과정 2. 장학기간 : 1년 3. 장학조건 : 가. 연수학비 무료 나. 월 장학금(지역별 차등) – Rp. 2,950,000(Batam, Jakarta 등) – Rp. 2,550,000(Aceh, Padang 등) 다. 오리엔테이션 기간 동안의 숙소 및 교통은 주최 측이 제공함 (※주최 측 일정에 맞춰서 인도네시아에 […]
1 2018학년도 1학기(2차) 교수초빙 공고 1. 초빙분야 ○ 전임교원(전담직) 스쿨 전공 초빙분야 초빙 인원 학력 세부 지원 자격 우대사항 비고 푸드 푸드콘텐츠 푸드창업, 메뉴기획 1 학사이상 – 전공무관 – 창업 앙트르프르너십 교육경력 3년 이상 – 산업체경력 (최소)5년이상 푸드 산업 창업교육 및 메뉴개발 관련업무 3년 이상 푸드콘텐츠 글로벌 취창업 1 학사이상 – 영어교육 전공 – […]
9월 11일(월)과 9월 18(월) 18시30-21시30분 학습역량지원센터에서는 디자인적 사고의 이해와 적용 워크숍을 실시하였습니다. *워크숍에서 다룬 내용 디자인 싱킹의 소개(디자인 싱킹과 기존 사고 방식의 차이) 목적 찾기와 공감하기 – 조사하기:관찰과 인터뷰, 고객여정지도 문제정의하기 – 문제정의하기의 사례 시제품 만들기(나의 프로토타입 만들기) 테스트와 피드백(피드백과 개선사항) *워크숍 후기 – 모두와 의견을 나누면서 더 나은 결과로 나아갈 수 있다는 게 […]
8월 11일(금) 9시 30분 – 13시, 방학에도 가열차게 교수님들의 수업 발전 노력은 계속되었습니다. 경기대 장경원 교수님을 모시고 , 수업에 액션러닝 적용하기라는 주제로 워크숍이 진행되었는데요. 워크숍 후기로 “과제를 제공하는 것이 아니라 학생 스스로 과제를 명확화하는 과정을 통해 학생 스스로 동기 유발을 하는 과정이 필요함을 재확인” “액션러닝을 통해 효과적인 과제도출 방법과 해결 방법을 논의하는 스킬을 배울 수 있었다.” 와 […]
2017년 마지막 똑똑은 “팀프로젝트 문제 사례와 해결 노하우, 관리 비법”에 관한 주제로 게임콘텐츠 스쿨 김영진교수님을 모시고, 12월 20일 (수) 오후 4:10~ 5:20 약 1시간 가량 진행되었습니다. 1. ‘성적’을 뛰어넘는 목표 설정. 교수자의 지식을, 교수자의 피드백만을 심어주는 것이 아니라, 팀이 지속될 수 있도록, 협업할 수 있도록 “꿈”이라는 분명한 목표와 목적의식을 심어주기. 2. 명확한 규칙과 교수자의 상담을 […]
11월 2일 목요일 4시 30분~5시 30분에 진행된 4차 똑똑은 창의력교육학회 신진연구위원이신 권유선 교수님을 모시고 진행되었는데요. 나눔 주제는 바로 “왜 나는 창의적이지 않은가?”이었습니다. 이 명제를 해결하기 위해 ‘창의성의 요소, 창의성의 4가지 수준(내지는 4가지 정의), 창의적 사고 과정 등등’을 통해 실은 창의라는 것이 전혀 다른 생각을 창출해내는 것이 아니라, 이미 알고 있지만 섬처럼 머릿속에 저장된 지식인 […]