청강 학생상담센터에서는 우리 재학생들이 창의적인 문화산업인재로서 자신의 전공분야 역량을 발휘할 수 있도록 정서관리, 대인관계 향상, 스트레스 관리를 위한 심리지원에 집중하고 있습니다. 올해 재학생 대상으로 실시된 여러 설문조사 결과에 따르면, ‘정서적 안정(우울, 불안 등)’, ‘스트레스 관리’, ‘규칙적인 수면’ 영역에서 제일 어려워하는 것으로 나타났는데요, 이를 위해, 학생상담센터에서는 다양한 예술매체(미술, 요가 등)를 활용한 주제별 특화 프로그램을 […]
전통적으로 음식은 하나의 공동체를 구성하는 중요한 요소였다. 음식을 중심으로 한 관계는 소셜네트워크서비스(SNS)를 중심으로 한 먹방 등 형태만 달라졌을 뿐 오늘날에도 여전히 유효하다. 코로나와 함께 한 지난 1년 동안 외식업체의 매출은 급격히 감소했지만, 가정간편식(HMR), 밀 키트(Meal Kit), 배달 앱(app) 등 온라인 유통은 이제 우리에게 익숙한 단어가 됐다. 단골들에 의해 선택돼 완성된 채로 서비스되던 음식이 […]
청강문화산업대학교(총장 황봉성·이하 청강대)는 미래의 문화산업인재를 양성하기 위해 ‘학과 체제’가 아닌 ‘스쿨 체제’를 운영하고 있다. 스쿨은 각각의 비전을 실현하기 위해 독립된 예산과 행정 체계를 운영한다는 특징이 있다. 현재 청강대는 총 8개의 스쿨을 운영하고 있다. 이 중에서도 ‘푸드스쿨’과 ‘패션스쿨’은 우수한 교육프로그램을 운영하며 미래 문화산업에 충실하게 대비하고 있다는 평가를 받는다. ◇푸드스쿨 청강대 푸드스쿨은 단순히 […]
ㅣ 게임콘텐츠스쿨 총 2개팀 수상… 대상 ‘Identity’, 우수상 ‘훈민정음’ [청강대 게임콘텐츠스쿨 소속 ‘Identity’ 팀이 개발한 게임 ‘CARTA’] 청강문화산업대학교(총장 황봉성, 이하 청강대) 게임콘텐츠스쿨 재학생으로 이루어진 두 개 팀이 ‘2020 경기지역 전문대학 연합 창업아이디어 경진대회’에서 각각 대상과 우수상 수상의 영예를 안았다. 이번 대회는 2013년까지 경기도 소재 전문대 학생들의 창업 아이디어 발굴 및 창업분위기 활성화를 […]
1. 서울시보라매인터넷중독예방상담센터(보라매 I Will센터)는 서울시에서 운영하는 청소년 인터넷・스마트폰중독 예방 및 상담을 위한 전문기관입니다. 2. 센터에서는 청소년의 눈으로 바라본 청소년 중독에 대한 생각을 나눠보는 청소년중독예방 페스티벌 영상공모전 「손바닥 영상제」를 운영하오니 청소년의 많은 참여와 관심을 바랍니다. 가. 공모주제 : ‘나의 중독’ 나. 참가대상 : 후기 청소년(17~24세)인 개인 또는 팀(인원제한 없음) 다. 작품규격 […]
대학교에 ‘취업 전공 과목’을 신설해 기업과 대학생들의 일자리를 연계하는 이색사업이 경기도에서 펼쳐지고 있습니다. 학교와 기업이 손을 잡고 취업 맞춤형 커리큘럼을 개발하기 때문에 ‘일자리 미스매치’ 해소에도 한몫하고 있다고 하는데요, 지난해부터 경기도는 이와 같은 ‘대학생 취업브리지’ 사업을 도내 6개 대학과 시행 중입니다. 어떤 방식으로 진행되는지 청강 푸드스쿨 학생과 게임스쿨 학생의 후기가 담긴 영상을 통해 […]
청강의 상상을 뛰어넘어라! -청강 재학생 책읽기 자기주도학습 프로젝트- 안녕하세요? 재학생 여러분 코로나19로 인해 개강이 연기되고 사회적 거리두기로 다른 사람들과의 접촉이 어려워진 이 시기에, 청강의 재학생들이 이 시간을 무의미 하게 보내기보다 각 스쿨별 추천도서를 읽고 그 후기와 느낌을 아이디어로 표현하여 전공 및 진로탐색을 위한 자기주도학습의 기회가 되도록 하기 위한 『청강의 상상을 […]
[영어 기초회화 특강] 학습역량지원센터에서 기초학습능력 인증제 일환으로 학생들의 영어기초능력을 향상시키기 위해 영어기초회화 특강을 진행하였습니다. 늦은 시간임에도 불구하고 많은 학생들이 참여해 유익한 시간을 보냈습니다. ▪ 일시: 2018.4.2(월),4.9(월),4.16(월) 18:00~20:00 ▪ 장소: 문화사랑관 109호 ▪ 내용: 동영상과 롤플래잉 반복 훈련(Drill)을 통한 영어기초 능력 향상 – 기초 영단어 – 간단한 영어 표현 – 발음 클리닉 ▪ 참석 후기 […]
9월 11일(월)과 9월 18(월) 18시30-21시30분 학습역량지원센터에서는 디자인적 사고의 이해와 적용 워크숍을 실시하였습니다. *워크숍에서 다룬 내용 디자인 싱킹의 소개(디자인 싱킹과 기존 사고 방식의 차이) 목적 찾기와 공감하기 – 조사하기:관찰과 인터뷰, 고객여정지도 문제정의하기 – 문제정의하기의 사례 시제품 만들기(나의 프로토타입 만들기) 테스트와 피드백(피드백과 개선사항) *워크숍 후기 – 모두와 의견을 나누면서 더 나은 결과로 나아갈 수 있다는 게 […]
8월 11일(금) 9시 30분 – 13시, 방학에도 가열차게 교수님들의 수업 발전 노력은 계속되었습니다. 경기대 장경원 교수님을 모시고 , 수업에 액션러닝 적용하기라는 주제로 워크숍이 진행되었는데요. 워크숍 후기로 “과제를 제공하는 것이 아니라 학생 스스로 과제를 명확화하는 과정을 통해 학생 스스로 동기 유발을 하는 과정이 필요함을 재확인” “액션러닝을 통해 효과적인 과제도출 방법과 해결 방법을 논의하는 스킬을 배울 수 있었다.” 와 […]