[무기계약직Ⅱ 임용규정 개정 의견수렴] 안녕하세요. 교육지원처 지원팀입니다. ※ 첨부파일이 잘못 업로드된 것이 확인되어 수정 파일로 재업로드하였습니다. 불편을 드려 죄송하며, 양해 부탁드립니다. ※ 첨부파일 재업로드에 따라 의견 제출 기간을 2026. 7. 27.(월)까지 연장하였습니다. (2026. 7. 21.) 무기계약직Ⅱ 임용규정 개정에 따른 의견을 수렴하고자 합니다. 의견이 있으신 경우 담당자 이메일로 회신하여 주시기 바랍니다. 1. 개정규정 : 무기계약직Ⅱ […]
1. 회의일시 – 2026.07.20.(월), 11:00 2. 회의장소 – 청강홀 대회의실 3. 회의내용 가. 심의예정내용 1) 규정개정 – 진로탐색학점제 운영 규정, 학적처리에 관한 규정 나. 공유내용 1) 교육개발처 – 교원 퇴직 절차 개선(안) – 자율전공 전공배정 일정, 2학기 학적처리와 수업(수강) 관리 일정 – 2025학년도 학사학위전공심화과정 운영 결과보고서 작성 […]
1. 2학기 학사일정2학기 학사일정 및 수강신청안내 __ 전공심화로 인해 학번이 변경된 학생은 학적정보 확인이 필요하오니, 카카오채널 ‘청강 HUSS사업단’으로 연락 부탁드립니다. </p ※ 수강정정은 “불가”하며, “철회”만 가능 ※ 수강신청은 6학점 이내 신청 가능함(우리대학 교류대학등 수강학점 모두 포함) ※ 인문사회융합인재양성사업(HUSS) 학사일정은 본교와 다르오니 학사일정에 유의바람 2. 26학년도 2학기 수강신청 안내 가. 수강신청 일정 […]
2026년 6월 학교법인 청강학원 업무추진비 공개
안녕하세요, 만화콘텐츠스쿨 캐릭터공모전 운영위입니다. 2회차가 된 ‘동물’ 캐릭터 공모전 수상작을 공지합니다. 이미지가 있어 외부 링크로 만들었습니다. 클릭해주세요! 수상작 및 수상평 보기 수상하신 분들께는 개별 이메일로 연락드리겠습니다. 덧) 실은 수상작이 아니더라도 심사위원들끼리 코멘트를 하다보니 조금씩 평이 남은 있는 경우가 있는데요, 공모해주신 분들이 궁금해하실 것 같아 이 부분도 모았습니다. (평이 없는 것들은 올리지 않았습니다) […]
[직원인사규정 개정 의견수렴] 안녕하세요. 교육지원처 지원팀입니다. 직원인사규정 개정에 따른 의견을 수렴하고자 합니다. 의견이 있으신 경우 담당자 이메일로 회신하여 주시기 바랍니다. 1. 개정규정 : 직원 인사규정 2. 개정사유 1) 정년 내용 기재 2) 승진 절차 구체화 및 현행화 3) 규정 정비 및 용어 순화 3. 의견 […]
게임·만화·공연·교양 스쿨이 함께하는 10개 특별 프로그램!! AI, 공간, 몸, 이야기로 새로운 창작 경험을 시작하세요. 전체 학년 신청 가능하며, 각 프로그램명을 클릭하면 세부 내용을 확인할 수 있습니다. NON-FORMAL CURRICULUM 2026 창작의 경계를 넘는 비정규 교육과정 ▶ 10개 프로그램 전체 보기 (카드형 디자인) ✏️ 비정규 교육과정 신청하기 (포털 로그인 후 비정규 교육과정명으로 검색하여 신청) 게임콘텐츠 AI와 함께하는 […]
1. 회의일시 – 2026.06.01.(월), 14:00 2. 회의장소 – 청강홀 영상관 3. 회의내용 가. 심의내용 1) 규정개정 – 교원업적평가규정 및 세부평가기준, 교무위원회 규정 – 직원업적평가규정 및 세부평가기준 – 취업진로지원센터 운영규정, 취업진로지도위원회 규정 2) 규정제정 – AID전환사업단 운영규정 나. 심의예정내용 1) 규정개정 – 학칙, 교육과정 편성 및 운영 […]
1. 2025회계연도 적립금별 적립규모 (단위/원) 목적 재원 및 세목 전기이월액 당기증가액 당기감소액 기말잔액 건축적립금 등록금재원 1 5 , 2 8 2 , 0 3 8 , 6 2 8 1 , 2 8 8 , 0 0 0 , 0 0 0 1 6 , 5 7 0 , 0 3 8 […]
[직원업적평가 규정 개정 의견수렴] 안녕하세요. 교육지원처 지원팀입니다. 직원업적평가 규정 개정에 따른 의견을 수렴하고자 합니다. 의견이 있으신 경우 담당자 이메일로 회신하여 주시기 바랍니다. 1. 개정규정 : 직원업적평가 규정 2. 개정사유 1) 기존 규정의 용어를 간결하고 명확한 용어로 수정 2) 스쿨/부서 공통지표-정량 교원업적평가 세부평가기준과 용어 일치하게 수정 3. 의견 […]