ㅣ청강문화산업대학교의 학생상담 프로세스 문화예술은 공감을 전제로 만들어지는 활동입니다. 작품을 통해 사람들과 소통하는 일 자체가 공감을 통해 일어나기 때문입니다. 사실 공감(empathy)이 라는 용어 자체는 미술분야에서 나왔습니다. 미술작품을 감상하려면 작품 속으로 들어가서 무언가 느껴야 하는데 이 ‘들어가(em) 느낀다(pathos)’라는 말이 ‘공감(empathy)’으로 다듬어 진 것입니다(박성희, 2009). 공감의 시작인 ‘들어가 느끼는 행동’을 할 수 있으려면 우선 내 마음이 […]
경기도 이천시 청강문화산업대학교(총장 이수형)에 소재한 청강만화역사박물관에서 <2019 박물관 문화가 있는 날 – 신나는 만화 놀이터>를 개최한다고 밝혔다. 문화체육관광부와 한국박물관협회가 주최하고 청강만화역사박물관이 주관하는 <2019 박물관 문화가 있는 날 – 신나는 만화 놀이터>는 지역 사회의 학생 관람객들을 위한 교육 프로그램이다. 초등학생과 중학생을 대상으로 하는 체험형 교육인 이번 프로그램은 올해 3월부터 7월에 걸쳐 진행되며 전체 […]
ㅣ 2022년도 1학기 청강대 게임콘텐츠스쿨 게임전공 정규 강의로 편성 ㅣ‘PROJECT MOD’ 이용해 게임·콘텐츠 개발 이론 및 실습 학습과정 제공 ㅣ 대학 내 ‘PROJECT MOD’ 중심 동아리 운영… 개발자 멘토링 등 지원 ㈜넥슨(대표 이정헌)은 청강문화산업대학교(총장 황봉성, 이하 청강대)와 손잡고 콘텐츠 제작·서비스 플랫폼 ‘PROJECT MOD(프로젝트 MOD)’ 기반 교과과정을 신설해 게임콘텐츠스쿨 전공 강의로 선보인다고 16일 밝혔다. […]
ㅣ코로나-19 감염증 상황 속 지역 정신건강센터와 긴말한 협업 및 상담네트워크 구축 청강문화산업대학교 학생처(처장 김윤경, 이하 청강대)는 이천시 정신건강복지센터(센터장 정성민)와 함께 대학내 구성원의 정신건강증진 및 자살예방 활동증진, 양 기관의 상호발전을 통한 상담네트워크 강화 등 다양한 협력을 위해 업무협약을 체결했다고 밝혔다. 양 기관은 구체적으로 △재학생 및 교직원 정신건강 증진을 위한 교육 및 자문, △ 정신건강 […]
개정 누리과정 ‘자연놀이’ 주목 자연체험 중심 프로그램 마련 오는 3월부터 전국 어린이집과 유치원 교사들은 놀이활동을 자율적으로 운영해야 한다. 교육부가 지난 7월 발표한 개정 누리과정의 유아·놀이중심 교육과정에 따른 것이다. 그동안 유치원에서는 놀이보다는 학습 위주의 교육과정을 운영해왔다. 이에 기존과 다른 유아·놀이중심 교육과정으로 나아가기 위해선 교사들이 놀이의 중요성을 이해하고, 주변 환경을 놀이에 효과적으로 활용하는 역량을 갖춰야 한다는 […]
ㅣ놀이, 자연, 공동체 교육과정 실습을 스스로 계획하는 재학생 청강문화산업대학교(총장 이수형, 이하 청강대)는 재학생들의 전공 역량 강화를 위하여 다양한 실습 프로그램을 운영하고 있다. 특히 국내 유아교육과 최초로 ‘놀이 자연 공동체(이하 놀자공)’ 교육과정을 운영하는 청강대 유아교육과는 캠퍼스 자연환경을 활용하여, 자녀 동반 가족과 영유아교육기관 원아들을 대상으로 한 다양한 체험 프로그램을 운영하며 재학생의 실습을 강화하고 있다. […]
청강문화산업대학교(총장 이수형) 유아교육과는 지난 5일 최근 유아교육에서 화두가 되고 있는 ‘자연놀이’에 대한 현직교사 연수인 「유치원 어울림 간 전문적학습공동체 연수」를 실시하였다. 경기도 이천교육지원청 소속 유치원 교사 30명을 대상으로 실시된 이번 연수는 청강대 유아교육과의 자연놀이, 숲체험 교육 “놀자공”(놀이, 자연, 공동체)을 체험하는 프로그램으로 진행되었다. 연수를 통해 교사들은 유치원 앞마당과 놀이터 등에서 손쉽게 운영할 수 있는 자연놀이의 방법을 […]
아이들의 밝은 미래는 우리가 책임진다! 청강대 유아교육과 학생의 유치원 교육봉사 활동기 안녕하세요. 저는 청강대 유아교육과 3학년 B반 김준희라고 합니다. 이렇게 글을 쓰게 된 이유는 3학년이 되면 실습을 나가게 되는데 본 실습 전에 경험하게 되는 사전실습에 대한 소개를 솔직하고 담백하게 이야기 하려고 합니다. 이 글을 읽고 3학년을 바라보는 1, 2학년에게 많은 도움이 되지 않더라도 부담 없이 […]
아이들의 밝은 미래는 우리가 책임진다! 청강대 유아교육과 학생의 유치원 교육봉사 활동기 안녕하세요. 저는 청강대 유아교육과 3학년 B반 김준희라고 합니다. 이렇게 글을 쓰게 된 이유는 3학년이 되면 실습을 나가게 되는데 본 실습 전에 경험하게 되는 사전실습에 대한 소개를 솔직하고 담백하게 이야기 하려고 합니다. 이 글을 읽고 3학년을 바라보는 1, 2학년에게 많은 도움이 되지 않더라도 부담 없이 […]