안녕하세요. 패션스쿨입니다. 패션스쿨 요니P 교수님의 Critic 수업에 대해 말씀드린 적이 있었죠? (관련 포스트 바로가기) 오늘은 수업에 참여했던 패션스쿨 학생들(패션디자인 11 한별, 김은지)의 수업 후기를 들어보고자 합니다. 요니P 교수님의 수업을 듣고 싶은 학생이라면 어떤 수업이 이루워지고 있는지 미리 살펴볼 수 있겠네요.. Q1. 처음 수업을 신청하게 된 동기 또는 느낌을 이야기해 주세요. […]
안녕하세요. 뮤지컬스쿨입니다! 뮤지컬의 꽃은 바로 ‘앙상블’인데요. 앙상블이란 연기자들은 물론 무대와도 하나가되어 조화를 이루는 것을 말하는데요. 그만큼 앙상블의 합창은 극의 진행에 있어 작품의 중요한 부분을 차지하고 커다란 힘을 실어주는 보석과 같은 파트입니다. 또한 배우들이 합창을 하며 타인의 목소리를 들을 수 있고 지휘자의 지휘를 통해 각자의 다른 목소리가 아닌 하나된 목소리로 아름다운 하모니를 만들어 […]
안녕하세요. 뮤지컬스쿨입니다! 뮤지컬의 꽃은 바로 ‘앙상블’인데요. 앙상블이란 연기자들은 물론 무대와도 하나가되어 조화를 이루는 것을 말하는데요. 그만큼 앙상블의 합창은 극의 진행에 있어 작품의 중요한 부분을 차지하고 커다란 힘을 실어주는 보석과 같은 파트입니다. 또한 배우들이 합창을 하며 타인의 목소리를 들을 수 있고 지휘자의 지휘를 통해 각자의 다른 목소리가 아닌 하나된 목소리로 아름다운 하모니를 만들어 […]
안녕하세요. 오늘은 청강 유아교육과에서 배우는 ‘유아 논리, 논술’에 대해 이야기 해볼까 합니다. 유아는 발달함에 따라 점진적으로 사고할 수 있는데요. ‘피아제’라는 학자는 정보를 획득하고 파지(지속)하고 활용하는 능력을 인지능력이라고 정의하면서 이는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 단계로 발달한다고 설명했습니다. 유아의 사고는 발달에 영향을 받지만, 교육적 환경에 의해 증진되기도 합니다. 유아의 사고 […]
안녕하세요. 오늘은 청강 유아교육과에서 배우는 ‘유아 논리, 논술’에 대해 이야기 해볼까 합니다. 유아는 발달함에 따라 점진적으로 사고할 수 있는데요. ‘피아제’라는 학자는 정보를 획득하고 파지(지속)하고 활용하는 능력을 인지능력이라고 정의하면서 이는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 단계로 발달한다고 설명했습니다. 유아의 사고는 발달에 영향을 받지만, 교육적 환경에 의해 증진되기도 합니다. 유아의 사고 […]
청강문화산업대학교 에코라이프스쿨(푸드스쿨) 2학년 방지희 하얏트는 다른 실습업체와는 다르게 2달 이상 근무한다. 한 달 실습을 하는 경우 첫째 주는 트레이닝을 받는다. 그래서 1개월간의 인턴십의 경우는 트레이닝 받자마자 15일 정도만 근무를 하면 끝이기 때문에 실습생도 실습업체도 제대로 시작도 해보지 못한 채 끝나는 경우가 태반이라고 하는데 나 역시 한 […]
청강문화산업대학교 에코라이프스쿨(푸드스쿨) 2학년 방지희 하얏트는 다른 실습업체와는 다르게 2달 이상 근무한다. 한 달 실습을 하는 경우 첫째 주는 트레이닝을 받는다. 그래서 1개월간의 인턴십의 경우는 트레이닝 받자마자 15일 정도만 근무를 하면 끝이기 때문에 실습생도 실습업체도 제대로 시작도 해보지 못한 채 끝나는 경우가 태반이라고 하는데 나 역시 한 […]
안녕하세요~!! 청강문화산업대학교 모바일스쿨입니다 !^^ 대부분의 사람들은 틈이 날 때마다 스마트폰을 사용하는데요. 그 때 마다 아래와 같은 고민들을 하게됩니다. “왜 내 스마트폰 배터리는 오래 가지 않을까? 스마트폰으로 많은 작업을 하는 편도 아닌데 왜 그럴까?” “배터리를 교체하자니 비용이 만만치 않고, 스마트폰의 배터리를 오래 사용할 수 있도록 관리하는 방법은 없을까?” 이러한 고민들은 […]
안녕하세요~!! 청강문화산업대학교 모바일스쿨입니다 !^^ 대부분의 사람들은 틈이 날 때마다 스마트폰을 사용하는데요. 그 때 마다 아래와 같은 고민들을 하게됩니다. “왜 내 스마트폰 배터리는 오래 가지 않을까? 스마트폰으로 많은 작업을 하는 편도 아닌데 왜 그럴까?” “배터리를 교체하자니 비용이 만만치 않고, 스마트폰의 배터리를 오래 사용할 수 있도록 관리하는 방법은 없을까?” 이러한 고민들은 […]
지난 6월 21~23일 애니메이션학과 32명의 학생들과 함께 설성면 마을 벽화사업을 다녀왔습니다. 30mX4m 크기의 6개 벽면에 “이야기가 있는 마을벽화 그리기” 사업을 통해서 어둡고, 칙칙하고, 낡은 굴다리 벽면에 마을의 역사와 옛 생활모습을 지역주민들과 함께 벽화로 재연하여 역사마을 만들기의 기초를 다지고 지역주민들에게 애향심을 심어주는 뜻깊은 봉사활동의 현장이었습니다. 앞으로도 우리 학교 학생들의 아름다운 재능기부를 통한 봉사활동이 더욱 기대됩니다. ^^