청강문화산업대학교 패션스쿨 산학협력 현장 실습 LG패션 편집샵 어라운드더코너 인턴 정호윤, 장유나 학생 인터뷰 안녕하세요, 청강문화산업대학교 패션스쿨입니다.^^* 차별화된 커리큘럼부터 높은 취업률을 자랑하는 청강 패션스쿨은 이랜드 그룹, LG패션, SPA 브랜드 등 10개 업체와 산학협력을 맺고 있답니다. 지난번 LG패션 헤지스에서 훌륭하게 인턴십 업무를 수행한 학생들의 소식 접하셨죠?^^ 패션스쿨 학생들은 학교에서 제공하는 수많은 기회를 통해 현장 경험을 […]
청강문화산업대학교 패션스쿨 산학협력 현장 실습 LG패션 편집샵 어라운드더코너 인턴 정호윤, 장유나 학생 인터뷰 안녕하세요, 청강문화산업대학교 패션스쿨입니다.^^* 차별화된 커리큘럼부터 높은 취업률을 자랑하는 청강 패션스쿨은 이랜드 그룹, LG패션, SPA 브랜드 등 10개 업체와 산학협력을 맺고 있답니다. 지난번 LG패션 헤지스에서 훌륭하게 인턴십 업무를 수행한 학생들의 소식 접하셨죠?^^ 패션스쿨 학생들은 학교에서 제공하는 수많은 기회를 통해 현장 경험을 […]
청강문화산업대학교 패션스쿨 컴퓨터 패션디자인 워크샵, 외국어 캠프 스케치 지난주 청강 패션스쿨에서 컴퓨터 패션 디자인 하계워크샵이 있었어요. 컴퓨터 패션디자인 워크샵은 청강 패션스쿨 학생들을 대상으로 4박5일 동안 하루 8시간 이상 집중적으로 디자인기획 및 mock-up 작업, 도식화 드로잉 작업을 익히는 수업입니다. 패션산업의 디지털화가 급속도로 진행됨에 따라 산업체에서도 컴퓨터 기술적 능력을 갖춘 인재를 원하고 […]
청강문화산업대학교 패션스쿨 컴퓨터 패션디자인 워크샵, 외국어 캠프 스케치 지난주 청강 패션스쿨에서 컴퓨터 패션 디자인 하계워크샵이 있었어요. 컴퓨터 패션디자인 워크샵은 청강 패션스쿨 학생들을 대상으로 4박5일 동안 하루 8시간 이상 집중적으로 디자인기획 및 mock-up 작업, 도식화 드로잉 작업을 익히는 수업입니다. 패션산업의 디지털화가 급속도로 진행됨에 따라 산업체에서도 컴퓨터 기술적 능력을 갖춘 인재를 원하고 […]
청강문화산업대학교 등 경인지역 20개 전문대학이 정부의 ‘교육역량 강화사업 지원대학’으로 선정돼, 학교별로 최대 40억원 이상을 지원 받는다.2일 교육부 및 경인지역 전문대학 등에 따르면 올해 ‘교육역량 강화사업 지원대학’에 경인지역 20개 대학이 선정됐다. http://www.kyeongin.com/news/articleView.html?idxno=749174
청강문화산업대학교 등 경인지역 20개 전문대학이 정부의 ‘교육역량 강화사업 지원대학’으로 선정돼, 학교별로 최대 40억원 이상을 지원 받는다.2일 교육부 및 경인지역 전문대학 등에 따르면 올해 ‘교육역량 강화사업 지원대학’에 경인지역 20개 대학이 선정됐다. http://www.kyeongin.com/news/articleView.html?idxno=749174
[YES리더스 특강] 이재호 패션 디자이너의 ‘패션 디자이너의 삶’ 오늘 소개해드릴 청강문화산업대학교 패션스쿨의 수업은 YES 리더스 특강입니다^_^ 지난번 소개해드렸던 엘칸토 우상배 CEO의 특강에 이어 2013년 두 번째 YES 리더스 특강인데요! ‘YES 리더스 특강’은 Young Entrepreneurship’s Leader의 약자로 CEO의 기업가정신 확산을 통한 제2의 창업 붐 조성을 위해 학생을 대상으로 […]
[YES리더스 특강] 이재호 패션 디자이너의 ‘패션 디자이너의 삶’ 오늘 소개해드릴 청강문화산업대학교 패션스쿨의 수업은 YES 리더스 특강입니다^_^ 지난번 소개해드렸던 엘칸토 우상배 CEO의 특강에 이어 2013년 두 번째 YES 리더스 특강인데요! ‘YES 리더스 특강’은 Young Entrepreneurship’s Leader의 약자로 CEO의 기업가정신 확산을 통한 제2의 창업 붐 조성을 위해 학생을 대상으로 […]
유아교육과에서는 기말고사가 끝난 지난 6월 20일 1학년 학생들의 ‘나의 교육관과 교사관’ 발표대회가 있었습니다. 유아교육과 1학년 학생들은 1학기에 걸쳐 자신이 가지고 있는 교육 및 교직에 대한 생각을 정리하며 ‘나의 교육관과 교사관’을 작성해 왔습니다. 이는 유아교육과 인성교육 프로그램의 일환으로 3월에 실시했던 ‘자기 인식 프로그램’의 후속 프로그램의 일환으로 실행되었는데요. 예비교사로서 현재 자기 모습을 구체적으로 볼 수 있도록 […]
유아교육과에서는 기말고사가 끝난 지난 6월 20일 1학년 학생들의 ‘나의 교육관과 교사관’ 발표대회가 있었습니다. 유아교육과 1학년 학생들은 1학기에 걸쳐 자신이 가지고 있는 교육 및 교직에 대한 생각을 정리하며 ‘나의 교육관과 교사관’을 작성해 왔습니다. 이는 유아교육과 인성교육 프로그램의 일환으로 3월에 실시했던 ‘자기 인식 프로그램’의 후속 프로그램의 일환으로 실행되었는데요. 예비교사로서 현재 자기 모습을 구체적으로 볼 수 있도록 […]